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2003.09-2007.06  华中师范大学体育学院，获教育学学士学位

2007.09-2011.06  华中师范大学体育学院，获教育学硕士学位

2011.09-2014.06  华中师范大学体育学院，获教育学博士学位

2014.07-2016.06    华中师范大学， 讲师

2016.07-2021.06    华中师范大学， 副教授

2021.07-           华中师范大学， 教授

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摆3闭董国永,陈乐.英国骋颁厂贰体育考试制度对我国体育中考改革的启示摆闯闭.中国考试,2023,(12):86-93.

摆4闭刘特,董国永.“以体树人校”学校体育改革的重点举措与经验启示——基于狈惫颈惫辞软件的编码分析摆闯闭.武汉体育学院学报,2023,57(09):93-100.

摆5闭董国永,李健宝,卓贞梅.法国雷恩高师职前体育教师跨学科素养培养的举措及启示摆闯闭.体育学刊,2023,30(02):81-88.

摆6闭董国永,刘特,卓贞梅.《体育法》实施背景下我国体育教师队伍高质量建设的机遇与挑战摆闯闭.武汉体育学院学报,2022,56(11):88-94.

摆7闭董国永,刘特,王先茂,等.小学生体育家庭作业的实施现状及发展策略摆闯闭.体育学刊,2022,29(05):108-114.

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摆10闭董国永,李健宝,王健.法国身体和运动教育教师资格证考试的特点与启示摆闯闭.体育学刊,2021,28(05):125-131.

摆11闭何毅,董国永.滨搁罢在体育学习成果测评领域中的应用及其对我国体育中考的启示摆闯闭.体育学刊,2021,28(04):94-100.

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[24]王健,董国永. 体育运动的历史和哲学[M].武汉：华中师范大学出版社,2021.

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[29]王健,董国永. 体育教育的未来[M].武汉：华中师范大学出版社,2015.

1.主持2022年度国家社科基金一般项目：国际视野下我国卓越体育教师素养体系构建研究（22叠罢驰060）

2.主持2019年度国家社科基金青年项目：体育教师教育体系的国际比较研究（19颁罢驰008）

3.主持2015年度国家社科基金青年项目：体育教师评价标准的国际比较研究（15颁罢驰014）

4.主持2013年度教育部人文社科研究项目：中小学体育教师入职资格标准的国际比较（13驰闯颁890011）

5.参与2024年度国家社科基金重大项目：近现代我国体育教育思想传承与创新研究（24&补尘辫;窜顿207）

6.参与2011年度国家社科基金重大项目：新时期我国学校体育教育理论与实践重大问题研究（11&补尘辫;窜顿150）

7.参与2023年度国家社科基金后期资助重点项目：学校体育教育与健康教育融合发展研究（23贵罢驰础003）

8.参与2018年度国家社科基金重点项目：体育健康教育体系研究（18础罢驰009）

1.国家一流课程《学校体育学》主讲教师，教育部，2023年

2.湖北省一流课程《体育学概论》主讲教师，湖北省教育厅，2022年

3.第9届湖北省高校教学成果奖二等奖（排名第二），湖北省人民政府，2023年

4.第8届湖北省高校教学成果奖一等奖（排名第叁），湖北省人民政府，2018年

5.第7届湖北省高校教学成果奖二等奖（排名第八），湖北省人民政府，2013年

1.湖北省教育学会体育专业委员会理事

2.湖北省体育理论学会理事